高校管理层领导能力的培养是当前高层次人才培养中的重要问题。国内引入并创新了一种适应当代领导干部实际需要的公共管理培训体系——领导力实验室体系。其七大特色体现为综合通识的培训目标、多元个性的课程设置、学术专业的科研环境、专家型的师资队伍、科学灵活的培训方式、基于区域运作的教务模式以及学员为本的教学评估体系。这一体系是继续教育发展的增长点，也是高等教育服务社会的重要途径，对领导力培养理念和学习型组织文化的形成都有新的启发意义。